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从制造到智造，辽宁工程类STEAM教育的创新之路
本文基于2021年辽宁工程技术大学入学须知，阐述了学校工程类STEAM教育的创新路径，内容聚焦于从传统制造向“智造”的转型，展示了学校如何通过跨学科融合培养新时代工程人才，这不仅为新生提供了入学指引，也体现了辽宁工程教育对接产业升级、推动创新发展的决心与举措。...
多维协同与深度融合，探索高效的STEAM教育推进模式与内涵解析
STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术、数学于一体的跨学科综合教育，本文旨在解析其具体内涵，并基于多维协同与深度融合的理念，探索高效的STEAM教育推进模式，通过打破学科壁垒，整合多方资源，致力于培养学生的创新思维与实践能力，推动教育高质量发展。...
当折纸遇上STEAM教育，指尖上的科学与美学
本文探讨了折纸与STEAM教育的创新融合，重点介绍了“STEAM折上折”的具体操作 ，通过指尖上的技艺，将科学、技术、工程、艺术与数学有机结合，展现了独特的科学与美学魅力，这种跨学科实践不仅提升了动手能力，更培养了逻辑思维与审美素养，让传统折纸焕发现代教育活力。...